"Aunque lentamente, la Literatura Juvenil ha pasado de la minusvaloración e invisibilidad en que se hallaba en los IES a ser una “presencia silenciosa”, un corpus de lecturas del que no se dispone ni de planteamientos didácticos rigurosos ni de un conocimiento profundo (sigue sin fructificar la opinión antigua, y no por ello desfasada, de Juan Cervera, de incorporar en las facultades de Filología el estudio de la LJ y su didáctica), con lo que la práctica de la lectura acaba siendo una actividad escasamente evaluada y justificada en las programaciones de los distintos departamentos (sigue, por lo general, sin leerse en las aulas)..."
Julián Montesinos Ruiz, en Educarm, Portal educativo de la Región de Murcia
30 octubre 2006
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2 comentarios:
Sin duda, esto es cierto. Poco a poco los centros educativos centramos nuestro fondo sobre la LJ a todos los niveles y sobre todo los temas. FGSR y CLIJ nos ofrecena aquellos que no leemos LJ excelentes abstracts que nos permiten hacer selecciones de obras y rabajar con ellas en la dinamización lectora. Animo a cualquiera a que acuda a nuestra página web de la biblioteca del IES Alagón para ver nuestro trabajo. Un saludo.
Copio la dirección que he encontrado, por si le interesa a más lectores:
http://iesalagon.juntaextremadura.net/biblioteca_web/principal.htm
Gracias por tu comentario.
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