Bébete un libro.

¿Qué clase de libro te beberías? ¿Solo o acompañado?

síLEERnoLEER (y 2)

¿Qué es leer? Aunque pueda parecer una pregunta sencilla, la lectura, y la acción de leer, está sujeta a múltiples accesiones; su significado tiene demasiadas aristas como para entender que los procesos lectores son lineales y se desarrollan en sentido horizontal, que todo efecto tiene objeto y que cualquier camino llega a un fin. Quizás todo sea más sencillo. Un día escuché a Víctor Moreno afirmar que no existe escritores que no lean, pero sí lectores que no escriben. Esta aseveración me ha llevado a leer aún más, investigar y poner en práctica un proceso de trabajo en el aula que está siendo nuevo para mí y me está causando una grata sorpresa: escribir, escribir y escribir.
Bueno, aquí les dejo una ráfaga de ideas, en formato video:

Cortázar y la lluvia

Hola ... acá te mando un texto que me gusta y que usé para hacer un tallercito con los docentes (un poco de literatura nunca viene mal)

APLASTAMIENTO DE LAS GOTAS (Julio Cortázar)

Yo no sé, mirá, es terrible cómo llueve. Llueve todo el tiempo, afuera tupido y gris, aquí contra el balcón con goterones cuajados y duros, que hacen plaf y se aplastan como bofetadas uno detrás de otro, qué hastío. Ahora aparece una gotita en lo alto del marco de la ventana; se queda temblequeando contra el cielo que la triza con mil brillos apagados, va creciendo y se tambalea, ya va a caer y no se cae, todavía no se cae. Está prendida con todas las uñas, no quiere caerse y se la ve que se agarra con los dientes mientras le crece la barriga, ya es una gotaza que cuelga majestuosa, y de pronto zup, ahí va, plaf, deshecha, nada, una viscosidad en el mármol.
Pero las hay que se suicidan y se entregan enseguida, brotan en el marco y ahí mismo se tiran; me parece ver la vibración del salto, con sus piernitas desprendiéndose y el grito que las emborracha en esa nada del caer y aniquilarse. Tristes gotas, redondas inocentes gotas. Adiós gotas. Adiós.


Silvia Luz De Luca
Allen, Río Negro,
Patagonia Argentina

Fanuel Hanán Díaz y el Libro álbum

El libro álbum es un texto complejo de descifrar, que exige competencias en muchos lenguajes y muchas artes; la literatura, pero también la plástica, la escultura, el diseño, el cine, la música, etc. como nos señala en una interesante entrevista Monica Klibanski realizada a Fanuel Hanán Díaz, quien ha publicado un interesante libro sobre el tema, Leer y mirar el libro álbum: ¿un género en construcción?, base de esta entrevista publicada en el portal Educar, el 20, 11, 2008, que animamos a leer y mirar.

Lectura vinculada o personas libro

Buen año amigos y !mas lecturas con sentido y sentimientos para todos!

Vincularse al libro como la madre que da pecho a su hijo es lo que buscan
las personas que memorizan y son capaces de interpretar un libro y
compartirlo...
Dar la voz al libro nos puede hacer bien,dar aliento cuando lo necesitamos
en un año que dicen será difícil..
Mas
Proyecto Farenheit 451
"Proyecto Fahrenheit 451 (las personas libro) pretende superar la ficción
narrativa o cinematográfica. Como se ve, necesita de todas aquellas
personas que, desde ya, a partir de ahora mismo, quieran defender la
lectura aprendiéndose un libro, y aunque no sea un libro entero, aunque
sólo sea un relato, o simplemente unos capítulos, unas pocas páginas, unos
versos... No se exige la heroicidad de aprenderse el Quijote, pero por qué
no soñar con un encuentro de capítulos o de fragmentos conmovedores. Lo
importante es la actitud, nunca lo heroico. "

Fuente Proyecto Fahrenheit 451

Video:Proyecto Fahrenheit 451 - las personas libro

Personas libro en animación...
http://animacionalaectura.blogspot.com/search/label/Personas%20libro
¿Que libro escogeremos para este año 2009?
Saludos!